Curso para validação de 10 horas da turma 101 - Ensino Médio

• ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA ALUNOS DA EJA/SJ
• CURSO DE MATEMÁTICA BÁSICA
• MINISTRANTE/ MEDIADOR: Professor Emerson J. Machado.

Público alvo: Alunos do Ensino Fundamental a partir do 8º ano e Ensino Médio em geral. Nas modalidades: regular ou Educação de Jovens e Adultos.

Enquadramento: Estudo dirigido/ Pesquisas.

Metodologia: Apresentação das pesquisas e as respectivas conclusões. Avaliação ao final de cada módulo. Desenvolvido na modalidade EAD, com interferências do professor quando necessário, dividida em 02 módulos.

Critérios para obtenção da carga horária: Demonstrar apreensão de pelo menos 70% do conteúdo de cada módulo.

Justificativa: Grande dificuldade por parte dos discentes em aplicar conceitos básicos nos conteúdos do ensino médio, que muitas vezes requerem apenas a resolução destes itens elementares para sua realização.

EMENTA: Números Inteiros; Equações do 1º grau.

Objetivos do curso:

- relembrar conteúdos da linguagem matemática básica, alguns conceitos imprescindíveis ao estudo da matemática;

- utilizar essa linguagem matemática como instrumento para a resolução de problemas;

- aplicar os conceitos matemáticos em situações relacionadas ao seu cotidiano.

CARGA HORÁRIA: 10 HS.

MODULO I:

1. NÚMEROS INTEIROS (Z):

1.1. Ampliação do conjunto dos números naturais e sua necessidade;

1.2. Representação;

1.3. Subconjuntos;

1.4. A reta numérica inteira;

1.5. Números opostos ou simétricos;

1.6. Módulo ou valor absoluto de um número inteiro;

1.7. Comparação de números inteiros;

1.8. Adição e subtração em Z;

1.9. Multiplicação e divisão em Z;

1.10. Diferenciação de regra de sinais.

MÓDULO II:

2. EUAÇÕES DO 1º GRAU:

2.1. Definição e igualdade;

2.2. Diferenciação do 1º e 2º membros, e a respectiva troca de operação quando houver mudança de lado da igualdade;

2.3. Resolução de equações do 1º grau;

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:

·         GIOVANNI, Jose Rui; CASTRUCCI, Benedito; GIOVANNI, Jose Rui Jr. A conquista da Matemática. Ed. renovada.  São Paulo: FTD, 2009.

·         RIBEIRO, Jackson da Silva. Projeto Radix. 1. Ed. São Paulo: Editora scipione, 2010.

·         DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática.  3. ed. São Paulo: Ática, 2009.

·         SOUZA, Joamir Roberto de; PATARO, Patrícia Moreno. Vontade de saber matemática. 2. Ed. São Paulo: FTD, 2012.

INDICAÇÕES DE SITES (incluindo vídeo aulas):

·         http://www.somatematica.com.br/efund.php

·         www.google.com.br

·         http://www.matematicamuitofacil.com/numerosinteiros.html

·         https://www.youtube.com/watch?v=rwbRMC7ZWyY

·         http://www.matematicamuitofacil.com/equacaoprimeirograu.html

·         https://www.youtube.com/watch?v=3LzFDVj0M7U